Varios miles de personas han acudido a la manifestación organizada por la Asamblea Andaluza de Docentes Interinos, que ha partido a las 12,00 horas de este sábado desde la sede de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, en la Isla de la Cartuja de Sevilla, hasta el Palacio de San Telmo, sede de la Presidencia autonómica, en protesta por lo que consideran un "ERE educativo" y en defensa de un plan de estabilidad.
Así lo ha precisado una de las portavoces del colectivo, Jara Huisa, que ha cifrado la asistencia a la manifestación en torno a las 6.000 personas, y ha destacado el apoyo a esta movilización por parte de otras plataformas de docentes, como Docentes en Acción.
Además, Huisa ha explicado que han llegado a la capital hispalense autobuses procedentes de todas las provincias, y que incluso se ha cortado el tráfico durante la manifestación.
La portavoz ha señalado que todos los grupos políticos, incluido el PSOE, han recibido en el Congreso a la Asamblea Andaluza de Docentes Interinos, pero ha lamentado que "en la comunidad autónoma no han atendido nuestras demandas".
Cabe recordar que la plataforma acordó la celebración de ésta y otras protestas en abril y una posible huelga en mayo en una reciente asamblea autonómica en Archidona (Málaga), y después asimismo de que hayan finalizado dos semanas de huelga en la enseñanza convocadas entre los días 12 y 23 de este mes de marzo, respaldadas por CGT y Ustea, que también apoya las movilizaciones actuales.
Según datos citados por la asamblea y recabados junto a los sindicatos convocantes, "alrededor de un 70 por ciento del profesorado interino" secundó las dos movilizaciones del 12 y el 16 de marzo. Además, el "amplio seguimiento" de la huelga durante dichas dos semanas de marzo "ha supuesto que unos 400 centros de toda Andalucía hayan tenido que alterar sus evaluaciones y entrega de boletines, lo que ha afectado a unos 40.000 alumnos".
Desde el colectivo de interinos avisan de que la huelga anunciada para el tercer trimestre podría tener consecuencias "aún más graves", ya que las calificaciones de la tercera evaluación son claves para las notas medias y promoción del alumnado, especialmente en el caso de segundo de Bachillerato, cuyo alumnado necesita las notas para las Pruebas de Acceso y Admisión a la Universidad.
La demanda más inmediata es la negociación con la Junta de Andalucía de un acuerdo de estabilidad que asegure la continuidad laboral del personal interino, con especial atención a los cuerpos en situación de mayor vulnerabilidad como son el profesorado de las Escuelas de Artes, Escuelas Oficiales de Idiomas y docentes de Formación Profesional.
Además, se demanda una modificación del sistema de acceso a la función pública para el profesorado interino que les permita acceder por concurso de méritos, y la revocación del Real Decreto 14/2012 de recortes a la educación pública.
PETICIÓN DE MORATORIA DE LAS OPOSICIONES
Por otro lado, más de mil docentes interinos se han organizado para demandar apoyo sindical al objeto de solicitar una moratoria de la convocatoria de la oferta pública de empleo mientras no se acuerde con el Gobierno central un sistema de acceso transitorio, tal y como habían defendido las comunidades gobernadas por el PSOE, así como las organizaciones que conformaron la Mesa Sectorial (CSIF, STES, CCOO y UGT) en diciembre del año pasado.
La actual situación de excepcionalidad, unos 20.000 docentes interinos en activo sólo en la comunidad andaluza, y la exigencia por parte de Europa de que disminuya la tasa de interinidad en la función pública ha provocado el anuncio de la convocatoria de 20.000 plazas de 2018 a 2022 en educación por parte de la Junta de Andalucía.
Lo que se denuncia es que después de ocho años "con escasa oferta pública y recortes", esta oferta masiva de plazas "no va a ser la oportunidad que las administraciones esperaban para consolidar y estabilizar a los trabajadores que han sufrido esta situación y han sostenido a la escuela pública en sus momentos más bajos de financiación".
